Dernière semaine de novembre.

Tous les enfants sont de retour, seules de vilaines toux résonnent dans la classe et pendant la sieste. Nous avons un pic de consommation de mouchoirs avec les nez qui coulent….La sieste s’éternise pour certains, mais cruelle maîtresse doit les réveiller à 15h !!!!

Coté travail derniers jours où nous revoyons les chants sur les pommes. Jeudi nous attaquons les chants et comptines de……………Noël !!!Je vous donnerai les titres ce week-end.

J’ai lu 2 albums principaux : cache cache dans le pommier et le ballon rouge (pas d'image pour celui-ci..)

 

Coté bricolage, motricité fine, les PS ont collé de petites mosaïques de papiers divers sur une pomme, avec un choix de couleurs.

Nous terminons le thème de l’automne avec des traces de feuilles ramassées dans la cour. Il fallait tremper les feuilles dans la peinture et imprimer sur du papier en appuyant bien fort…………….Résultats en images.

pomme rouge, verte ou jaune, toutes belles à croquer..

Allez Alix et Emma on trempe et on appuie bien fort pour faire les traces de feuilles

En numération nous travaillons le dénombrement de  2 éléments ( consigne :compter 2 avec ses doigts et coller 2 citrouilles dans 2 chaudrons.)

En discrimination visuelle (entrainement à la pré- lecture) les PS devaient retrouver les images identiques aux fruits de l’automne proposés et si possible les nommer ( châtaigne, marron, maïs et noix).

On compte 2 citrouilles, même Kloé en TPS a voulu faire le travail et bravo pour le résultat.

Atelier discrimination visuelle

Les MS travaillent toujours les vagues en graphisme, c’est toujours bien difficile……….

En maths travail sur dénombrer des éléments jusqu’à 6 et associer à une collection à un domino et un chiffre………..Aide à certains pour le 5 et le 6 avec la file numérique et matériel de manipulation.

Algorithme sur les pommes, répéter le rythme de 3 pommes, une petite, une moyenne, une gosse.

En pré lecture travail sur le mot POMME. J’avais écrit le mot en oubliant volontairement des lettres . Les enfants devaient retrouver les lettres oubliées

Paula à l'algorithme..

Adèle en graphisme..

Photo d'un groupe de MS

Et un autre groupe

La fin de semaine devient passionnante pour les petits : nous attaquons le thème de noël………

Vous trouverez dans le cahier de correspondance demain, les dates et heures des marchés de noël et des infos liées au fonctionnement de la classe.

J’ai conscience d’être un peu concise mais la préparation du thème de Noël me prend beaucoup de temps ……..

La suite de la semaine sera mise en ligne comme d’habitude ce week end (même si je m’accorde un petit tour au marché de noël de Baugy et  à la chocolaterie Mercier… ! La gourmandise est-elle un si vilain défaut ???)

A demain en classe et bonne fin de semaine à tous

Chrystèle

Bilan de la semaine du 19 au 23 novembre

Fin de semaine perturbée par des absences : gastro- entérite et autres virus font leur apparition.

Les PS et les MS continuent les bricolages de Noël. Pas de photos car surprises..Bon juste une pour un avant goût...

Les albums lus : Et pourquoi pas ? (autre version du Petit chaperon rouge) et Zou et ses sous (histoire d’un petit zèbre qui apparaît dans différentes histoires)

Les PS , tout comme les MS ont peint des pommes qui illustreront les comptines et chants dans le cahier de vie. En graphisme, les PS s’initient aux lignes horizontales et s’exercent à suivre le contour d’un objet( suivre les contours d’une pomme avec des gommettes).

 Atelier surveillé par Pauline , notre stagiaire pour 2 semaines.

 Valentine peint les 3 pommes qui serviront à illustrer le cahier de vie

 Les lignes horizontales..

Les MS continuent en graphisme les vagues, geste difficile pour la plupart.

En prélecture, il fallait repérer l’écriture du nom de certains fruits et colorier les étiquettes identiques selon un code couleur défini. Nous avons repéré également l’écriture du mot « POMME »( recomposer le mot à l’aide d’étiquettes et entourer le mot  à chaque fois qu’on le pouvait ( il y avait des pièges comme PONNE, DOMME…. !)

En maths il a fallu continuer un algorithme à 3 éléments avec des pommes( une petite, une moyenne et une grande).

Un autre exercice consistait à comprendre la notion d’autant. L’enfant devait construire des collections identiques à celles proposées

On s'exerce, on réfléchit et on compare....

Nous continuons à faire des lotos sonores où les enfants doivent retrouver l’objet qui produit le son écouté ou l’animal qui fait tel ou tel cri.

En motricité, ronde sur le chant actuellement appris : « Nous irons au verger ».

Voilà un résumé des activités de cette fin de semaine. Jeudi prochain nous attaquerons le thème de Noël, déjà très présent dans la conversation des enfants. Il faut commencer les décorations de la classe….

La liste pour les ingrédients pour les sablés du 6 décembre est affichée en classe, elle se complète au fur et à mesure. ……

Un rappel que vous trouverez prochainement dans les cahiers de correspondance : pas de classe pour toute l’école, vendredi 7 décembre, les enseignants seront en réunion de travail  pour la journée des Communautés.

Bon week end et à lundi

                                                                     Chrystèle

Bilan du début de semaine du 19 au 23 novembre

Début de semaine agité avec quelques « zébulons » qui me donnent l’impression d’une extrême excitation. Est-ce déjà l’esprit de Noël ???

Mais travail au programme malgré une certaine…agitation chez certains.

Suite de l’apprentissage des comptines et chants du moment sur les pommes.  Toujours autant d’enthousiasme pour cette activité !

Lecture de 2 albums dont un apporté par Marion « Marion et Simon les chatons » de la série des drôles de bêtes et « attention, bêtes féroces ».

Coté travail pour les PS, ils ont fait des tourbillons en peinture pour recouvrir la coquille d’un escargot. Mardi , ils ont réalisé des empreintes de pomme avec de la gouache verte, rouge ou jaune. Les pommes coupées en 2 nous ont permis de revoir du vocabulaire sur la pomme vu la semaine passée.

En découverte du monde, ils ont fait une activité de tri de couleurs sur des pommes. Excellent travail pour tous, les couleurs commencent à être sues.

Réalisation également d’un algorithme à 2 éléments : une poire, une pomme

 Atelier algorithme

 Escargot peint à la brosse à dent et gouache marron

 Empreintes de pommes

Les MS en graphisme attaquent les vagues ou les sinusoïdes. Pas facile, mais je les guide.

En lecture, repérage de la lettre O et U dans des mots, bon résultat dans l’ensemble.

En maths, en repérage spatial, il fallait savoir reproduire une série d’éléments et se repérer dans un tableau quadrillé pour y replacer des étiquettes. Activité encore très compliquée pour certains, refaite à d’autres occasions.

En numération, repérage du chiffre 4 ( de son écriture), et y associer une quantité. Certains utilisent encore la file numérique pour reconnaître l’écriture du chiffre.

Paula, Adèle, Tilio et Gabriel au travail

Enzo, Titouan, Pia et Maëlle ( qui se fatigue..)

Voici une image de la réalisation plastique des PS : la pomme et la chenille.

Nous continuons intensément les bricolages pour le marché de Noël, cela prend forme, petit à petit…………….Pas d'image car vous aurez la surprise de les voir sur le marché de Noël...!!

J’ai peu de photos en ce début de semaine car j’ai dû être très attentive à l’attitude de certains petits loups très excités en ce début de semaine, donc j’ai un peu abandonné mon appareil photos……….J’essaierai de faire mieux jeudi et vendredi !!

Pensez à vous inscrire sur la liste affichée en classe pour les ingrédients nécessaires aux sablés de la saint Nicolas….

                                                                       Chrystèle

Bilan de la semaine du 12 au 16 novembre

Jeudi matin, activité cuisine en classe avec dans le cadre de l’étude des pommes, la réalisation d’une compote.

Après avoir pelé avec Laure les pommes, les enfants ont coupé en petits morceaux la chair de la pomme. Nous avons appris les différentes parties d’une pomme : la queue, la peau, la chair, les pépins, et la mouche qui se trouve sous la pomme (restes de la fleur à l’origine du fruit….. Quel drôle de nom m’ont dit les petits.)

Nous avons commencé par le groupe des PS, les MS avaient un coloriage codé à faire pendant ce temps. Ensuite passage des MS à  la cuisine et les PS devaient faire un coloriage ayant pour consigne de poursuivre le coloriage commencé de 3 pommes : une rouge, une jaune et une verte. Travail un peu bâclé pour certains ou consigne mal appliquée……

Puis nous avons ajouté un peu de sucre et de la vanille aux morceaux de pommes et Ludovic notre cuisinier s’est chargé de cuire le tout , de le mixer, le réserver au frais jusqu’au goûter de vendredi.

Kloé,Alix, Lisa et Thomas à la tâche

 Lou-Naëlle, Edgar et Emma

Romane, Laure, Marion, Valentine et Manon

Manon, Laurine, Lise et Raphaël

Groupe des Moyens avec Gabriel, Maëlle, Titouan, Pia et Adèle

Puis Enzo, Paula et Tilio

Un aperçu des ateliers coloriage:

2 albums lus en cette fin de semaine : je sais un tas de choses et on n’habille pas les animaux.

Nous apprenons en plus des chants et de la comptine du moment, l’alphabet en chanson, ils adorent !!!

Le bricolage des MS est achevé, 2 photos vous montrent le travail qui illustre notre comptine «  la pomme et l’escargot »

Paula et Enzo, pause sourire.

Le résultat final........

Vendredi les PS devaient recomposer le mot POMME avec des lettres mobiles en majuscules d’imprimerie préalablement découpées. Puis peinture d’une pomme  et d’une chenille qui sera montée de telle sorte que la chenille sera au centre de la pomme rongée par cet animal nuisible pour les vergers.

Atelier manipulation de lettres

Alix et Valentine très studieuses.

Laurine peint sa pomme et..

Marion sa chenille.

Dessins sur ardoise

Les MS ont continué le graphisme des créneaux, il fallait essayer de se lancer seul dans la réalisation un peu difficile.

En pré-lecture, il fallait recomposer certains mots ( fruits d’automne vus actuellement en langage : châtaigne, noix et poire)

En maths , repérage spatial travaillé .Les enfants devaient replacer des fruits aux mêmes endroits que ceux utilisés par la maîtresse.

 Les grands travaillent dur.........

Adèle recompose ses mots

Titouan se repère dans l'espace!

A l’heure du goûter , découverte de la compote dans son beau saladier, tout le monde a goûté beaucoup ont aimé d’autres ont grimacé…..Je vous laisse voir en photos.

Enzo mange déjà, Tilio et Titouan hésitent, Maëlle ne sait pas trop.

Les filles se lancent

Paula fait grise mine, mais elle goûtera quelques instants plus tard.

Table des plus gourmands!!!

Pour finir, j’ai repris jeudi quelques photos de la sieste. Le froid semble puiser dans les réserves des petits bouts de choux qui dorment tous (sauf Tilio…)

Gabriel et Enzo

Pia er Lou-Naëlle

Valentine et Romane

Adèle....

Edgar et Alix

Paula

Thomas et Raphaël

Titouan

Je vous solliciterai bientôt pour un prochain atelier cuisine : la réalisation de sablés pour la Saint Nicolas. Je vous demanderai d’apporter farine, sucre, poudre d’amandes,œufs. Je mettrai dans les cahiers de correspondance  un mot à ce sujet, sachant que l’atelier aura lieu jeudi 6 décembre.

Bon week-end et bonne lecture des aventures des Tchoupinous…….

                                                       Chrystèle