mercredi 16 janvier 2013


Bilan du lundi 14 et mardi 15 janvier

Lundi 2ème séance de piscine pour les MS. Travail sur l’apprentissage de la tête sous l’eau + déplacement dans l’eau en se servant d’une planche.
Les PS ont pendant ce temps commencé une moufle qui servira à illustrer dans le cahier de vie le chant « j’ai froid aux doigts ». Encre et peinture sont utilisées. L’activité sera poursuivie tout au long de la semaine du fait de l’absence de certains pour cause de maladie ou intempéries.




Les petits ont travaillé sur la forme «  le rond » en repérant les objets ronds de la classe. Une fiche a été faite avec collage d’une gommette sur les objets ronds repérés parmi d’autres formes.

Nous avons un album : chasse aux trésors où nous avons découvert que notre imagination pouvait nous jouer bien des tours.
 
Les MS ont continué leur paysage enneigé par découpage et collage. Voici 2 réalisations.

Mardi, l’hiver nous joue des tours et nous apporte un peu de neige ( pas de transports scolaires.)Peu d’élèves : 5 MS et 7 PS. J’ai donc modifié mon programme prévu.



Les PS ont continué la moufle commencée la veille. Ils ont peint un gabarit de pingouin à la peinture noire qui sera agrémenté d’éléments prédécoupés (bec, ventre blanc écharpe et patins à glace).
Chaque enfant des 2 niveaux fera son pingouin pour réaliser un panneau collectif qui ornera le mur du fond de la classe.





Le fond en attente des pingouins!!

Les MS ont fait des graphismes dans une moufle, repérer le mot Hiver écrit en majuscules, minuscules d’’imprimerie et lettres en cursives. Ce travail de lecture était difficile mais très bien réalisé par la plupart.





En découverte du monde nous avons ramassé de la neige dans la cour, mise dans un pot en verre. Nous avons constaté que la neige « c’est froid et elle est dure ». Donc rebondissement de la maîtresse qui a travaillé sur la transformation de la neige (élément solide) en eau (éléments liquide) lorsqu’elle est mise à température de la classe. Nous avons par ailleurs cherché des mots connus qui représentent des choses solides et d’autres qui sont liquides. Merci Monsieur l’Hiver de m’avoir permis d’exploiter ces notions !!!



La neige!!

la neige fondue!!

Je ne sais pas ce que la météo nous réserve les prochains jours…………A suivre. Tout comme les vilains virus qui là aussi nous jouent des tours. Mais je m’adapte et nous continuons notre chemin.
Fin de semaine j’exploiterai en parallèle de l’album Roule Galette le thème de l’hiver (nous verrons la couleur blanche dans les objets qui nous entourent et les bonhommes de neige bien sûr qui viendront égayer les murs de la classe…)

Abusons des vitamines pour résister aux microbes et espérons que Monsieur l’Hiver ne nous jouera pas un mauvais tour en apportant plus de neige ou pire du verglas car la maîtresse et Laure auraient bien des soucis pour faire la route !!!










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