vendredi 1 février 2013


Bilan des jeudi 31 janvier et vendredi 1er février

Dernier jour de janvier, avec poursuite des apprentissages des chants……
Travail autour de l’alphabet avec la comptine chantée, puis reconnaissance des 3 premières lettres écrites en majuscules d’imprimerie.
Lecture  partielle de l’album « Elmer et Serpent », suite vendredi car les enfants étaient peu attentifs ce matin…………

Les PS travaillent en graphisme la ligne verticale, avec tracé du cordon de chaque ballon vers son clown ( travail fait à la peinture au doigt pour s’imprégner du geste). Puis remplissage de chacun des ballons à la peinture( consigne : respect des contours.)




Pour apprendre le sens de l’écriture ( travailler la notion d’horizontalité+ la notion d’en dessous en repérage spatial))  , il fallait coller un petit roi sous chacune des galettes dessinées.




Les MS continuent en graphisme à travailler les lignes ondulées ( les vagues). Notion en cours d’acquisition, travaillée jusqu’aux vacances d’hiver.





En lecture, il fallait découper des lettres majuscules mobiles, puis recomposer 5 mots, travail long et fastidieux pour certains qui feront les maths l’après-midi……….



En numération travail de dénombrement jusqu’à 6 , reconnaissance de l’écriture chiffrée des 6 premiers chiffres ( certains ont du mal encore et utilisent une file numérique individuelle pour s’aider. D’autres ne travaillent que sur les 4 premiers, chacun son rythme !!). Autre notion travaillée celle de compléter une collection…………..Certains ont déjà bien compris, d’autres auront besoin de plus de temps…………..



Au goûter, nous avons dégusté un gâteau apporté par Huguette notre stagiaire des 3 semaines passées…………..Merci Huguette pour cette heureuse surprise !!!
Vous trouverez quelques gourmands en photos…….





Vendredi, fin de l’histoire « Elmer et Serpent »………..

Matinée festive avec Raconte tapis avec Edith ( en 2 groupes séparés).
D'abord le groupe des MS:








 Puis le tour des PS:


 Livre magique d'Edith...

 Puis réalisation de la pâte à crêpes, nous avons été aidés par Frédérique que je remercie …………….3 adultes pour encadrer c’est plus confortable !


Vous allez trouver une série de photos sur l’atelier cuisine, les enfants ADORENT !!
Voici les PS à l'oeuvre:










 Puis les MS







 Nous avons listé les ingrédients que les enfants pouvaient mettre dans la pâte : il n’y a pas eu d’aberration comme parfois, œufs, farine, lait, huile , sucre, sel….Ces enfants sont très logiques et observateurs de ce qui est fait à la maison !

 Nous avons également travaillé sur le mot CRÊPE. Les PS devaient reconstituer le mot avec des lettres majuscules mobiles et les MS devaient l’écrire en majuscules d’imprimerie 3 fois de suite puis dessiner une crêpe…………….



Un coloriage avec « Hello Kitty » montrant les ingrédients nécessaires à la recette des crêpes a été fait pour illustrer le cahier de vie.

Après cuisson des crêpes par Laure et Frédérique, dégustation avec la célèbre pâte à tartiner ou sucre ou confiture ou sucre pétillant apporté par Paula (merci à sa maman)………………Les gourmands se sont régalés !!!Images………………






Voilà une semaine qui se termine, encore une, plus que 2 avant les vacances !!

Lundi prochain piscine pour les MS.
Suite des préparations du carnaval, vous êtes invités à l’école le 12 février à partir de 15h30…………..
Bon week end, et bonne Chandeleur à tous , je vais moi-même me mettre aux fourneaux pour faire plaisir à ma famille, les crêpes nous font partager un moment bien convivial……………..

Chrystèle





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