Bilan des jeudi 31 janvier et vendredi 1er
février
Dernier jour de
janvier, avec poursuite des apprentissages des chants……
Travail autour de
l’alphabet avec la comptine chantée, puis reconnaissance des 3 premières
lettres écrites en majuscules d’imprimerie.
Lecture partielle de l’album « Elmer et
Serpent », suite vendredi car les enfants étaient peu attentifs ce
matin…………
Les PS travaillent
en graphisme la ligne verticale, avec tracé du cordon de chaque ballon vers son
clown ( travail fait à la peinture au doigt pour s’imprégner du geste). Puis
remplissage de chacun des ballons à la peinture( consigne : respect des
contours.)
Pour apprendre le
sens de l’écriture ( travailler la notion d’horizontalité+ la notion d’en
dessous en repérage spatial)) , il fallait
coller un petit roi sous chacune des galettes dessinées.
Les MS continuent
en graphisme à travailler les lignes ondulées ( les vagues). Notion en cours
d’acquisition, travaillée jusqu’aux vacances d’hiver.
En lecture, il
fallait découper des lettres majuscules mobiles, puis recomposer 5 mots,
travail long et fastidieux pour certains qui feront les maths l’après-midi……….
En numération
travail de dénombrement jusqu’à 6 , reconnaissance de l’écriture chiffrée des 6
premiers chiffres ( certains ont du mal encore et utilisent une file numérique
individuelle pour s’aider. D’autres ne travaillent que sur les 4 premiers,
chacun son rythme !!). Autre notion travaillée celle de compléter une
collection…………..Certains ont déjà bien compris, d’autres auront besoin de plus
de temps…………..
Au goûter, nous
avons dégusté un gâteau apporté par Huguette notre stagiaire des 3 semaines
passées…………..Merci Huguette pour cette heureuse surprise !!!
Vous trouverez
quelques gourmands en photos…….
Vendredi, fin de
l’histoire « Elmer et Serpent »………..
Matinée festive
avec Raconte tapis avec Edith ( en 2 groupes séparés).
D'abord le groupe des MS:
D'abord le groupe des MS:
Puis le tour des PS:
Livre magique d'Edith...
Puis réalisation de la
pâte à crêpes, nous avons été aidés par Frédérique que je remercie …………….3
adultes pour encadrer c’est plus confortable !
Vous allez trouver
une série de photos sur l’atelier cuisine, les enfants ADORENT !!
Voici les PS à l'oeuvre:
Puis les MS
Nous avons listé
les ingrédients que les enfants pouvaient mettre dans la pâte : il n’y a
pas eu d’aberration comme parfois, œufs, farine, lait, huile , sucre, sel….Ces
enfants sont très logiques et observateurs de ce qui est fait à la
maison !
Nous avons
également travaillé sur le mot CRÊPE. Les PS devaient reconstituer le mot avec
des lettres majuscules mobiles et les MS devaient l’écrire en majuscules
d’imprimerie 3 fois de suite puis dessiner une crêpe…………….
Un coloriage avec
« Hello Kitty » montrant les ingrédients nécessaires à la recette des
crêpes a été fait pour illustrer le cahier de vie.
Après cuisson des
crêpes par Laure et Frédérique, dégustation avec la célèbre pâte à tartiner ou
sucre ou confiture ou sucre pétillant apporté par Paula (merci à sa
maman)………………Les gourmands se sont régalés !!!Images………………
Voilà une semaine
qui se termine, encore une, plus que 2 avant les vacances !!
Lundi prochain
piscine pour les MS.
Suite des
préparations du carnaval, vous êtes invités à l’école le 12 février à partir de
15h30…………..
Bon week end, et
bonne Chandeleur à tous , je vais moi-même me mettre aux fourneaux pour faire
plaisir à ma famille, les crêpes nous font partager un moment bien
convivial……………..
Chrystèle
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